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Un total de 139 personas participaron este año en cuatro proyectos experimentales de empleo de la Fundación Laboral y Fundación "la Caixa"

Los microproyectos realizados en GaliciaExtremaduraLas Palmas y Tenerife posibilitaron la inserción de 46 profesionales en la construcción; un total de 71 personas recibieron formación, el 41% de Certificado de Profesionalidad de Edificación y Obra Civil

Notícia Galicia
Fuente - Fundación Laboral de la Construcción

Durante doce meses, un total de 139 personas han participado en los cuatro proyectos experimentales que la Fundación Laboral de la Construcción ha puesto en marcha, en colaboración con Fundación "la Caixa" -financiados a través de sus Convocatorias de Proyectos Sociales 2022-, con la realización de itinerarios individuales de inserción y acompañamiento de profesionales de orientación.

Estos microproyectos, llevados a cabo en Galicia, Extremadura, Las Palmas y Tenerife, han posibilitado la inserción laboral de 46 personas; del total de participantes, 71 han recibido formación (un 41% en certificados de profesionalidad de Edificacion y Obra Civil y un 10% en otras formaciones).

Estos son los resultados presentados por la Fundación Laboral de la Construcción el pasado 28 de noviembre en el webinar técnico Impacto de programas experimentales de acompañamiento a la inserción en el sector de la construcción.

Para el director de Formación y Empleo de la FLC, Javier González, estos microproyectos son importantes porque sirven de palanca de innovación en materia de formación y empleo, y a partir de su desarrollo nos permite testar y desarrollar herramientas, recursos y estrategias para afrontar barreras individuales y colectivas de cada proyecto". Recordó que desde el año 2019, la Fundación Laboral participa en convocatorias de Fundación "la Caixa" y "hemos ejecutado 13 proyectos en todo el territorio nacional".

"Palanca de innovación social"

"Este año han sido concretamente cuatro microproyectos: Construíndo en feminino (en Santiago de Compostela), centrado en la incorporación del talento femenino al sector; Constru-Red (en Las Palmas de Gran Canaria), basado en el acompañamiento al empleo de profesionales cualificados; EmpleaT Extremadura (en Cáceres y Badajoz) y EmpleaT Tenerife (en Santa Cruz de Tenerife), ambos centrados en la inserción sociolaboral a través de la cualificación", detalló Javier González.

Por su parte, la responsable de Empleo de la entidad paritaria, Puy Jiménez, explicó que los proyectos han dado la oportunidad de "poner a prueba acciones y metodologías de intervención que queremos extender a toda la red de empleo" la Fundación Laboral.

"Con estos proyectos se pretende, a través de la acción que realizamos en la FLC de empleo y formación de una forma integral, facilitar la inserción sociolaboral de personas en riesgos de exclusión en la construcción, ávido de recibir profesionales", remarcó Puy Jiménez, quien calificó esta experiencia de intervención como "una palanca de innovación social en materia de empleo y formación".

Estrategias para la inserción femenina en el sector

Según el gerente de la Fundación Laboral de Galicia, Fernando García, en cuanto a Construíndo en feminino, "estamos hablando de proyectos que nos permiten pilotos que definen estrategias y líneas de actuación en cuanto a la inserción de las mujeres en el sector de la construcción".

El seminario contó con una Mesa Coloquio, moderada por la técnica de empleo Elísabet Pallarés, con los diferentes actores que han intervenido en los distintos proyectos, entre los que se encontraron orientadores laborales, técnicos de centros de acogida, empresarios locales, docentes, trabajadores sociales y participantes en el proyecto.

Mar Gómez, educadora social de Cáritas Santiago, valoró la importancia de "abrirle los ojos a otras posibilidades" y de "crear vínculos" para las mujeres de Construíndo en feminino. Precisamente una de las participantes que llegó al proyecto a través de Cáritas fue Inés Bottaro que destacó la "cohesión de grupo lograda mediante el trabajo en equipo gracias a una comunicación asertiva y empática". Según comentó, las competencias transversales en las que trabajaron "nos dieron herramientas para lograr nuestros objetivos", ofreciéndole "una visión muy amplia y positiva del desempleo de la mujer en construcción". Para ella fue "una oportunidad de aprender un oficio, derribando las barreras de que la construcción es únicamente para los hombres". 

Otra de las participantes de Construíndo en feminino, Aira Montero, tenía sólo 16 años cuando comenzó en el proyecto, asegura que siente "orgullo" cuando ve a más mujeres trabajando en la obra o en talleres. Aira valora el trabajo en grupo realizado ya que, según su opinión, le facilitó "hablar en público".

La importancia de tener referentes femeninos que trabajen en el sector la representó Sehila Lozano, que participó en una charla motivacional con las participantes de Construíndo en femenino. "Es importante que vean a mujeres que ya trabajamos en obra para que se den cuenta que es un trabajo que podemos realizar de igual forma que los hombres", comentó. 

Por su parte, Plácido Miranda, docente de la Fundación Laboral en Galicia, considera que el entrenamiento en competencias transversales, en el caso de Construíndo en feminino, ayudó a crear un "grupo más consciente y enfocado en la formación".

Finalmente, Álvaro Iribarnegaray, socio de Escayolas Compostela, explicó su experiencia ya que, en la actualidad, su empresa tiene trabajando a participantes de Construíndo en feminino y de Constrúate. En su opinión, es importante que las personas trabajadoras cuenten con una formación previa en habilidades sociales ya que "ayuda en su integración con el resto de los/as compañeros/as, el trabajo en equipo y la capacidad de aprendizaje". 

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